Saygıdeğer İlçe Milli Eğitim Müdürümüz sayın Halil TEKYILDIZ  bugün kıymetli vakitlerinden bizlere zaman ayırarak okulumuza teşrif buyurmuşlardır. Kendilerine Damlalı İlkokulu Müdürlüğü ve öğretmenlerimiz adına bizlere katmış oldu değerler için sonsuz teşekkür ve şükranlarımızı iletiyoruz.

Sayın İlçe Kaymakamımız Onur ŞAN ve Sayın İlçe Milli Eğitim Müdürümüz Halil TEKYILDIZ'ın girişimleri sonucunda Damlalı Köyü'müz İlk ve Ortaöğretim okuluna kavuşuyor. 

Sayın İlçe Milli Eğitim Müdürümüz Halil TEKYILDIZ ve Damlalı İlkokulu Müdürü Sibel KIRMIZIGÖZ ile bugün çalışmaları yerinde incelemek üzere okul şantiye alanını ve yapılan çalışmaları yerinde görmek amacıyla birtakım ziyaretler yapılmıştır.

Peygamberimiz'in beyanı ile, "Hayra vesile olan, hayrı yapan kimse gibidir." Sözüne layık olan ve emeği geçen kim varsa Allah hepsinden razı olsun.

23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı programımızdan sınıflarımızın hazırlamış olduğu gösterilerden bazı kareler... Okul idaresine, öğretmenlerimize,öğrencilerimize ve bu süreçte desteklerini esirgemeyen değerli velilerimize teşekkürlerimizi sunarız.

BİGEP kapsamında öğrencilerimizle sanatsal etkinliğimiz.

Dilimizin Zenginlikleri Projesi

Proje Özeti

“Dilimizin Zenginlikleri” projesi, BİGEP kapsamında gerçekleştirilecek bir projedir. Bu proje, öğrencilerin Türkçenin doğru kullanımını öğrenmelerini ve dilimizin zenginliklerini keşfetmelerini amaçlamaktadır.

Proje Amaçları

1.     Doğru Dil Kullanımını Teşvik Etmek: Öğrenciler, Türkçenin doğru ve etkili kullanımını öğrenecekler. Bu, dil bilgisi, kelime dağarcığı ve yazılı ve sözlü ifade becerilerini içerir.

2.     Dilimizin Zenginliklerini Keşfetmek: Öğrenciler, Türkçenin çeşitli yönlerini ve zenginliklerini keşfedecekler. Bu, atasözleri, deyimler, şiirler, hikayeler ve daha fazlasını içerir.

3.     Dil Bilincini Artırmak: Bu proje, öğrencilerin dil bilincini artırmayı hedeflemektedir. Öğrenciler, dilin gücünü ve önemini anlayacaklar ve dilin toplum ve kültür üzerindeki etkisini keşfedecekler.

Proje Süreci

Proje, çeşitli etkinlikler ve öğrenme deneyimleri içerir. Öğrenciler, dil bilgisi dersleri, kelime dağarcığı çalışmaları, yazılı ve sözlü ifade etkinlikleri ve daha fazlası aracılığıyla Türkçenin doğru kullanımını öğrenecekler.

Projeye yönelik pano çalışmaları yapılacaktır.

Ayrıca, öğrenciler Türkçenin zenginliklerini keşfetmek için çeşitli projeler ve etkinlikler gerçekleştirecekler. Bu, atasözleri ve deyimler hakkında araştırma yapmayı, şiirler ve hikayeler yazmayı ve dilin toplum ve kültür üzerindeki etkisini incelemeyi içerebilir.

Öğretmenler, süreci denetler ve öğrencilere geri bildirim sağlar. Ayrıca, öğrencilerin öğrendiklerini sınıf içi tartışmalar ve etkinlikler için kullanabilirler.

Meraklı gözlerle tarihin sıfır noktasından tarihe yolculuk ettik.